5月22日(月)4年生「空気と水」
理科「空気と水」の学習で、閉じ込められた空気を押すとどうなるのかについて調べました。空気でっぽうの玉がどの位置で飛び出すのかを観察し、空気は縮むこと、縮んだ空気は元に戻ろうとすることに気が付きました。学習感想には、「空気の代わりに水を入れるとどうなるか調べてみたい。」と、新しい問いを持つ児童もいました。
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理科「空気と水」の学習で、閉じ込められた空気を押すとどうなるのかについて調べました。空気でっぽうの玉がどの位置で飛び出すのかを観察し、空気は縮むこと、縮んだ空気は元に戻ろうとすることに気が付きました。学習感想には、「空気の代わりに水を入れるとどうなるか調べてみたい。」と、新しい問いを持つ児童もいました。