3月4日(月)2年生 分数
2年生では、1の半分をつくる活動を通して1/2やその半分、さらにその半分の大きさを調べます。また、もとの大きさと分数で表された大きさの関係を考える学習もします。これらの活動を通して、分数の意味を理解することをねらいとしています。
今日は、実際にテープを半分に折りながら、分数の概念を学びました。3年生では、分数の簡単なたし算やひき算を学ぶ予定です。
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2年生では、1の半分をつくる活動を通して1/2やその半分、さらにその半分の大きさを調べます。また、もとの大きさと分数で表された大きさの関係を考える学習もします。これらの活動を通して、分数の意味を理解することをねらいとしています。
今日は、実際にテープを半分に折りながら、分数の概念を学びました。3年生では、分数の簡単なたし算やひき算を学ぶ予定です。