5年生 立ち上がれワイヤーアート
2021年6月8日 09時55分5年生は針金を使って、立ち上がる立体作品を作りました。
頑張って完成させた作品を紹介します。
5年生は針金を使って、立ち上がる立体作品を作りました。
頑張って完成させた作品を紹介します。
6年生は卒業アルバム用の写真撮影(委員会活動)をしました。少し緊張気味でしたが、それもよい思い出になることでしょう(?)
今後も計画的に撮影を予定しています。6年生のみなさん、来年春のできあがりが楽しみですね
梅雨晴れの中、6年生がプール掃除をしました。2年ぶりのプール掃除だったので、事前に教職員も清掃活動を行い、安全を確認しました。
水泳の授業を楽しみにしている下級生のために一生懸命汗を流す姿がとても頼もしかったです。6年生のみなさん、ありがとう
5年生になって始まった家庭科の授業。いろいろな縫い取りの仕方を覚え、今は小物作りに挑戦中です。
ブックカバーに文房具入れ、マスコット・・・。どんな作品ができるか楽しみです。
1学期の総合的な学習の時間のテーマは「小野川の今と昔」です。
自分たちが住んでいる地域にいつも流れている小野川を中心に、昔の石井北地区の様子について学習します。
生きるために大切な「水」をどのように手に入れていたのか、そしてその水をこれからどう守っていけばよいのか考えていきます。
生活科で育てている夏野菜がすくすく育っています。今日は強い日差しを避けて、日かげができた5校時に観察。自分が育てている野菜の様子を調べ、気付いたことを記録カードにまとめました。早く大きくなあれ!
学校の中で行ってみたい場所を決めて、探検に行きました。
「何があるのかな。」「だれがどんな事をしているのかな。」
初めて見る物に興味津々。どの子も目を輝かせていました。
「校長先生に、空気のおみやげもらったよ。」教室に帰ってから、お話が止まりません。教えてもらったことを、頑張って友達にも伝えます。
とても楽しい時間でした。
子どもたちは、木曜日昼休みにある学級遊び「にじいろタイム」を楽しみにしています。
今日は雨でしたので、教室で、クラス全員で遊びを楽しんだり、小グループに分かれて遊びを楽しんだりしていました。
元気一杯、仲良しの4年生です。
6年生たちは、全国学力・学習状況調査に挑戦しました。みんな真剣な表情で、問題と向き合っています。今後、調査結果を踏まえ,子どもたちの学習状況の把握に努めるとともに、授業改善等にも取り組んでいきます。
1年生も、5時間授業が始まりました。アサガオの芽が出ていて大喜び。
「たねのぼうしをかぶっているよ。」「かわいいな。」みんなで観察しました。水やりも、毎朝頑張っています。
図画工作科では、絵の具でぐるぐるの花を描きました。きれいな色や形が並び、夢中で作品を仕上げていました。
下校も、並んで帰れるようになりました。一緒に見守ってくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。