２年生も５年生もお楽しみ会（クラスマッチ）を楽しみました。体育館や運動場に子どもたちの元気な声が響き渡ります。楽しい思い出がまた一つ増えましたね。

　３年生はタブレットＰＣを使って、数を表す英語表現の復習をしていました。グループ対抗でクイズに挑戦し、大盛り上がりです。
　楽しく英語の復習ができましたね。

　今年度最後の表彰朝会を行いました。えひめ子どもスポーツＩＴスタジアムや俳句賞などの表彰を行いました。一年間、北っ子のがんばりをたくさん紹介できたことをうれしく思います。４月からもがんばるぞ！

　卒業する６年生の教室をきれいに飾る掲示物を４年生が作りました。桜や鳥を切ったり、お花紙で作った花をきれいに作ったり、みんなで協力して頑張りました。一生懸命作業する姿から、高学年になる自覚と成長を感じました。　
　心を込めて作った教室の飾りを、６年生に喜んでもらえるとうれしいです。

　６年生が音楽科の学習の集大成として卒業コンサートを開催しました。各クラスで選んだ２曲を演奏し、友達や先生方に披露します。どのクラスも練習の成果が感じられ、とてもすばらしい音色でした。最後にはたくさんの先生方から一言ずつ感想をいただき、みんなとてもうれしそうでした。
　卒業式まであと３日です。みんなで心を合わせた今日のコンサートのように、すてきな思い出を一つでも多くつくりましょうね。

　なわ跳びの名人検定を行いました。名人は、６段以上を合格した後、体育主任の先生による検定に合格した児童が認定されます。
　名人検定の内容は、２重跳び⇒はやぶさ跳び⇒交差２重跳びを連続して跳ぶことです。希望者が元気に挑戦し、５人の北っ子が見事合格しました。

　４年生はお楽しみ会に向けて学級会を開きました。話し合いの学習を積み重ねてきた成果を発揮しながら、自分たちで意見をまとめていきました。楽しい思い出がたくさんできるよう、協力して準備もしましょうね。

　春らしい暖かい日差しの中、子どもたちは元気に登校してきました。
　１年生教室では、子どもたちが手際よくランドセルを片付け、着席して計画帳を書いています。はじめは６年生のお兄さんお姉さんに手伝ってもらっていましたが、今では全部自分たちでできるようになりました。４月からは２年生。新しい１年生にもたくさん教えてあげようね。

　２年生はキャリアパスポートをまとめました。キャリアパスポートは、子どもたちが自らの学習状況やキャリア形成を見通したり振り返ったりしながら、自身の変容や成長を自己評価できるよう工夫されたポートフォリオのことです。自己評価をする中で、個性を伸ばしながら学校、家庭及び地域における学びを自分のキャリア形成に生かそうとする態度を養うことを目的としています。２年生は、今年がんばったことや３年生の抱負などを真剣に考えていました。