１年生は、歩き方教室を行いました。左右をよく見て歩くこと、道路の端を一列で歩くことを学びました。また、体育館では、実際に気を付けるポイントを意識しながらコースを歩きました。

　今回、学んだことを生かして、安全に登下校しましょう。

　

今日から運動会に向けての練習が始まりました。
朝の時間には、６年生が自分たちのブロックの各学級に分かれ、応援の説明していました。
授業時間には、リレーの選手を選ぶための記録測定やダンスの練習などをしていました。
１０月の運動会に向け、子どもたちも意欲的に活動していました。みんなで気持ちを合わせ、運動会をつくっていけるように練習から気持ちを高め、取り組んでほしいと思います。

　

　

　　　

今回の避難訓練は、学校北側にある小野川が氾濫する恐れがあり、校外への避難が困難になり、校舎３階以上に避難をしなければならなくなったことを想定して行われました。
子どもたちは、放送や教師の指示をしっかりと聞き、真剣な態度で取り組んでいました。
訓練後、校長先生からは、全員が真剣に取り組めていたことや災害に備え、家族と防災グッズや避難場所について話し合ってほしいということ、自分や友達、先生などの命や心を傷つけることがないように学校生活を過ごしてほしいことなどについてお話がありました。
災害はいつ起きるか分かりません。適切な行動がとれるようにどうすればいいか考えてください。

　

　

　　

２校時に５年生の音楽科の研究授業がありました。
「ひびきあい」を感じながら合唱ができるように１時間学習をしました。
高音と低音、一人一人がどんな歌い方をすればいいのか考えるため、グループに分かれ録音をして確かめたり、聞き合ったりしました。
グループ練習後、全員で合唱をしてみると、グループだけでない友達の声も聴くことができ、さらによくするためにどうすればいいか考えている子どもたちもいました。
ひびきあいを感じた１時間になりました。

　

　　

朝、テレビ放送が行われました。
夏休み前に全校児童に向けて６年生の実行委員が中心となって作成を呼び掛けた、「ゆめキャラの推しキャラをつくろう！」のお礼の放送でした。
１～６年生が３２点のゆめキャラを作ってくれました。放送の中で作品の紹介もありました。どれも工夫がされていた素晴らしかったです。
これからもこのゆめキャラを大切にしながらみんなでよりよい学校を作っていきましょう。

　

　

　

今日から松山市小学校総合体育大会（陸上の部）に向けて、陸上部の活動が始まりました。
記録会の予定でしたが、気温が高いため、室内での活動になりました。子どもたちの様子を見てみると、しっかりと体を動かしていました。
これからが大切になります。自分の目標を立て、取り組んでほしいと思います。

　

今週は、教育実習、職場体験があり、大学生や中学生が本校を訪れていました。それぞれ、教師の仕事はどんなものなのか、子どもたちとどう関わっているのかなど、体験をしながら考えていました。また、たくさんの子どもたちとの交流を通して、楽しく過ごすことができたようです。
最後の感想でも「充実した実習でした」「先生の楽しさや大変さなどわかりました」など、一人一人発表をしてくれました。
今後の生活の中で、この体験を生かしてほしいと思います。
子どもたちにとってもいい時間になりました。

　

３校時６年生の教室で、図画工作科の研究授業を行いました。
様々なアートカードを見て、感じたことを自由に表現したり、友達に質問をしたりしながら、作品の世界に入っていました。
同じ作品でも見た感じが違っていたことから、様々な見方があるのだなと感じていました。

　　　

　

学校が始まり、二週目になり、学級での役割も決まるとともに、授業も進んできています。
１年生を見てみると、運動会のダンスのビデオを見て、どんな踊りをするのか確かめていました。また、６年生は、新しいALTと交流しながら外国語の学習をしていました。
他の学年も真剣な態度で学習をしている子どもたちの姿をたくさん見ることができました。

　

　

　

　昨日、みなら特別支援学校から２人のお友達が来てくれました。

　手遊び歌をしたり、牛乳パックでコマを作ったりしました。

　その後、じゃんけん列車やチーム対抗のじゃんけんなどをしました。

　１２月の交流会も楽しみです。